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[北京大学]
张蓓：我们还应该有一个空中的校园网 |
不详 | ||
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[中山大学]
郭清顺：在数字化校园建设浪潮中领航争先 |
不详 | ||
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[北京师范]
高校信息化与开放创新和智能型大学构建 |
刘臻 | ||
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[北京师范]
北师大刘臻：高校信息化需抓住两个关键点 |
不详 | ||
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[北京师范]
融合与创新，服务与公平--北京师范大学信息网络中心主任刘臻… |
傅宇凡 | ||
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[北京师范]
共享数字资源 |
石菲 | ||
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[北京师范]
开展安全评估与规划 、实施主动防御 建立校园网安全公共服务… |
刘臻 | ||
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[南京大学]
教育技术学范畴体系建模研究及其方法论 ——与美国“94定义… |
桑新民等 | ||
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[南京大学]
教育技术学范畴体系建模研究及其方法论 ——与美国“94定义… |
桑新民等 | ||
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[南京大学]
智慧与力量：对教师博客的点滴思考 |
朱敬 等 | ||
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[南京大学]
佛罗里达州立大学教学系统专业与学习系统研究所评介 |
丁煜 等 | ||
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[南京大学]
探索中国远程教育的强国之道 —— 远程教育发展的战略思考 |
桑新民 | ||
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[南京大学]
教育技术在美国高校中的角色 ――－ 访普林斯顿大学信息技术… |
丁煜 等 | ||
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[南京大学]
创造信息时代的欧克博奇 |
桑新民等 | ||
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[南京大学]
艺术教育与教育艺术 ——深化素质教育的另一种视角 |
桑新民 | ||
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[南京大学]
探索信息时代高校课程与教学的新模式 |
桑新民等 | ||
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[南京大学]
建构主义的历史、哲学、文化与教育解读 |
桑新民 | ||
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[北京师范]
教育技术学专业的继往与开来—— 南京大学专业创建的理念与实… |
桑新民等 | ||
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[北京大学]
信息化建设是一流大学规划的重要组成 |
不详 | ||
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[北京师范]
抓住高教信息化的关键点 |
刘臻 | ||
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